Buku ini memuat tentang bagaiman menjadi guru profesional dengan pokok bahasan sebagai berikut: Tugas, peran, dan kompetensi guru; Kondisi belajar-mengajar yang efektif; Klasifikasi tujuan dan penilaian proses; Penyusunan program pengajaran; Beberapa keterampilan dasar mengajar; penilaian kemampuan mengajar; dan Kurikulum pendidikan dasar 9 tahun